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8th, 12th May                                   UNIT 5

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Empezamos la unidad 5 A "A big breakfast" :

- Aprenderemos vocabulario relacionado con comidas y bebidas y el presente simple.

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- Pág. 184. Aprendemos el vocabulario repitiendo el audio 5.2.  También analizaremos el cuadro inferior derecho relacionado        con los verbos "have, drink, eat".

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 - Pág. 52. "VOCABULARY food and drink": a,b.  Ahora pasaremos a realizar  más actividades on-line para seguir                                    aprendiendo  y practicando. Pica en este enlace:

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 - Pág. 52. "READING AND SPEAKING: b , c.

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- A continuación vamos a aprender el presente simple. Éste necesita de un verbo auxiliar DO, DOES en las preguntas y en las negaciones , cuya única función es esa, indicarnos que es una pregunta o negación. En la afirmación , no deberás olvidar que hay que añadirle un S al final del verbo en la 3ª persona del singular (he, she, it)😮 .  ¡Vamos a verlo!

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¡Bien!. Pues ahora a practicar:

- Pág. 162 : 5A : Escucha el audio 5.5 y repítelo. Lee el resto de la información que ofrece y haz los ejercicios de la pág. 163 

                            5A.

 

15th May        

 - Pág. 162 :5B: Igual que el anterior. Y haz los ejercicios de la pág. 163 5B.

 

- Pág. 164: 6A:    "        "  "         "      . "  "      "          "          "   "    "    165 6A. 

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- Pág. 53 "GRAMMAR": a, c (en el cuaderno, escribe 4 frases siguiendo el modelo).

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- En este enlace hay más ejercicios y un esquema de lo visto. 

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19th May       

- Pág. 53:  "LISTENING" : a, b, c (escríbelo en tu cuaderno, por e.j.: "My favourite meal is lunch").

                  " PRONUNCIATION": a, b.

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- Pág. 58 y 59: Todos los ejercicios. El ejercicio c de la pág. 59 se hace en el cuaderno.

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Empezamos la unidad 5 B "A VERY LONG FLIGHT" :

- Aprenderemos vocabulario relacionado con comidas y bebidas y el presente simple.

- Pág. 185. Aprendemos el vocabulario repitiendo el audio 5.13.  

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- Pág. 55 :"VOCABULARY": a, c (escríbelas en tu cuaderno).

                 " PRONUNCIATION & SPEAKING": a, b, c, d, e.

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22nd May       

- Pág. 54 : a (Te sugiero que no leas el texto, lo escuches e intentes ordenar las 4 fotos según lo escuchado), b, c.

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- Pág. 55 : a (este audio es la 2ª parte del anterior listening), b.

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- Pág. 60 y 61: Todas las actividades.

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- Y ahora.....¡ A APRENDER LA HORA!. Es muy fácil, tan solo hay que pillarle el truco. Pincha en este enlace:

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26th May      

- Pág. 56-57: "PRACTICAL ENGLISH: What time is it?":

   TELLING THE TIME :a (Sugiero que no leas el texto, lo escuches e intentes ordenar las 3 fotos según lo escuchado), b.

   VOCABULARY: a, b, c.

   PRONUNCIATION: a, b, c.

   VOCABULARY: a, b, c (en el cuaderno) . 

   A NIGHT OUT: a, b.

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- Pág. 62 y 63: Todos los ejercicios.

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