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21st, 21 May

                               UNIT 10 

En esta unidad que vamos a empezar, muchos de los conceptos te van a sonar. En la 10A, aprenderemos vocabulario relativo a un hotel, a decir "hay" y preposiciones de lugar.  En la 10B, el pasado simple del verbo "to be" ("was y were") que te es familiar y nos centraremos en 3 preposiciones que nos "lían" bastante.

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UNIT 10A

Pág. 128 "VOCABULARY BANK: hotels": Aprendemos el vocabulario escuchando las audiciones y repitiendo.  "Ground floor"                  sería la planta baja," 1st floor" la 1ª planta, "2nd floor"  la 2ª planta y así sucesivamente.

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Pág. 58. 1 "VOCABULARY: hotels": a (en el cuaderno.  Yes, I would   .  O     No, I wouldn´t.  Because........... . Recuerda, frases                                                                    sencillas y breves para que la comunicación sea eficiente).

                                                         b

               2 "GRAMMAR: There´s a.../ there are some..".   Aquí vais a deducir realizando los ejercicios cuando se utiliza "there is a..., there are some ...,                    there isn´t a..., there aren´t any ..., is there a...?, are there any ...?.  "Some" y "any" pueden omitirse o simplemente ser sustituidos por un número (there are tables, there are twenty-seven tables, there are some tables, there aren´t any tables, are there thirty-six tables?,...).    Ejercicio: a, b, c (en el cuaderno. Responde con una frase).

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Pág. 110: "GRAMMAR BANK 10A: There´s a.../there are some..": Escucho y analizo los cuadros.  ¿He deducido bien el uso de 

                There´s a.../there are some...?.  No es difícil, ¿verdad?.  Pasemos a practicarlo en la pág.111: 10A: a, b.

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No obstante, aquí os dejo 3 vídeos que lo explican si se llegara el caso (ojo con el 2º vídeo, ¡pronuncian mal "aren´t"!):

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Pág. 59. 3 "PRONUNCIATION": a, b (sugiero que se hiciese esta actividad como un dictado. Son 4 frases con el vocabulario                    nuevo , fuera aparte de repitirlas), d (en el cuaderno siguiendo el modelo).

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               4 "VOCABULARY & SPEAKING in, on, under:    Dejo 2 vídeos para aprender las preposiciones de lugar:

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               Practicamos:

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                   Ahora realizamos las actividades: a, b y en el cuaderno utilizando "there is a...., there are... y las preposiciones, describo la habitación del hotel de la pág. 58.

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Activity book pág. 45, 46.

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21st, 21 May

UNIT 10B

 

Pág. 60. 1 "GRAMMAR: past simple: be".   Seguro que reconoces estas dos formas del pasado simple del verbo "to be":                           "WAS y WERE". ¿Verdad?.  Veamos este vídeo  y en el documento PDF os dejo un resumen de lo visto :

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Practiquemos ahora un poco:

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Pág. 110. "GRAMMAR BANK 10B: Past simple: be" : Escucho y analizo los cuadros.

Pág. 111. 10B: a, b. 

Pág. 60. 1."GRAMMAR. Past simple: be": a, b, c, d, f.

Pág. 60. 2. "READING": b.

Pág. 61. "VOCABULARY in, at, on": a, b, c, e.

               OPTATIVO : No obstante, si quieres ampliar, te dejo un esquema de cuándo se utilizan estas 3 preposiciones en otros casos. Estas 3 preposiciones nos traen a los españoles un poco de cabeza.

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Practiquemos un poco:

      a) Preposition of places:

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      b) Preposition of time:

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Pág. 61. 4."PRONUNCIATION & SPEAKING": a.

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Activity book pág.: 47, 48.

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Pág. 62, 63 ("PRONUNCIATION" se puede omitir)

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